План на неделю с 18 по 22 июня

1. Проведение экспертных комиссий по развитию сети дошкольных образовательных учреждений в соответствии с указом губернатора Пермского края от 29.05.2012 №34. За эту неделю планируем встретиться и отработать с представителями 30 территорий края.

2. Участие совместно с Торгово-промышленной палатой Пермского края в мероприятиях визита в г. Пермь президента Торгово-промышленной палаты РФ С.Н. Катырина.

3. Подготовка к проведению проектировочного семинара по разработке требований и технических заданий к мастер-плану университетских кампусов ведущих вузов г. Перми совместно с Международным обществом специалистов по городскому и региональному планированию (ISOCARP), который пройдет 9-13 июля в г. Перми.

4. Участие в комитетах и пленарном заседании Законодательного собрания Пермского края 19-21 июня.

5. В плане на эту неделю – подготовка к выездным совещаниям по приемке школ к началу нового учебного года по ассоциациям края. Особенность 2012 – максимальная концентрация на устранение предписаний и получение долгосрочных лицензий, не зависимо от даты их окончания. Напомню, на 29 мая 2012 г. без лицензий 318 учреждений. До конца 2016г срок окончания у 865 учреждений.

Отчет за неделю с 11 по 15 июня

1. 13 июня на заключительном заседании Совета ректоров, которое состоялось, были подведены итоги работы за год и обсуждены планы работы  на следующий учебный год.

От Министерства образования Пермского края в план работы Совета ректоров были внесены предложения по ряду направлений:
— участие пермских вузов  в развитии ключевых кластеров  — IT-кластера, кластера «Новый Звездный» и Life Science кластер;
— развитие международного сотрудничества, в том числе организация международных конференций и семинаров с участием пермских вузов на базе создаваемой Коммуникативной площадке (библиотека им. М.Горького);
— продолжение работы по стимулированию научной деятельности пермских ученых, в том числе посредством проработки механизмов продвижения научных публикаций ученых в международных системах цитирования (Web of Science и Scopus);
— поддержка талантливых студентов, в первую очередь студентов, получающих дополнительную стипендию губернатора, посредством создания дополнительного образовательного ресурса «креативный дневник» и введения изучения английского языка на уровне, позволяющем участвовать в международных научных проектах, публиковать свои трубы в международных изданиях.

Отдельно  мною внесен вопрос по развитию инфраструктуры вузов Пермского края. В июле 2012 года состоится международный семинар с участием зарубежных компаний архитекторов и планировщиков ISOCARP, в рамках которого планируется выработать общее видение развития города Пермь как города университетского, т.е. предложить качественные инфраструктурные решения по развитию вузов Пермского края. Для участия в работе данного семинара отдельно приглашено пермское ректорское сообщество.

Для координации вузов в соответствии с  новыми условиями развития системы ВПО, в которой отдельное место занимают национальные исследовательские вузы, Совету ректоров было предложено выделить для обсуждения в кругу  исследовательских вузов отдельные вопросы, касающиеся роли вузов в развитии региональной политики и экономики. Это тот уровень задач, который определяется для национальных исследовательских вузов на федеральном уровне.

2.       Вторым значимым событием недели стало выездное заседание Совета  Российской академии наук по координации деятельности региональных отделений и региональных научных центров Российской академии наук, выездного заседания Президиума Уральского отделения Российской академии наук и Президиума Пермского научного центра Уральского отделения Российской академии наук 14-15 июня. Хочу отметить выступление губернатора Пермского края Виктора Фёдоровича Басаргина на открытии заседания, в котором им были определены задачи развития пермской науки в целях решения региональных и федеральных производственно-экономических проблем, таких как техногенная катастрофа в г. Березники, научное описание и анализ развития г. Перми, формирование ведущих региональных научно-производственных кластеров.  Особенно значимо было то, что выездное заседание состоялось в дни празднования двадцатипятилетия Пермского научного центра УрО РАН.

3. Кроме того, 14 июня состоялось очередное заседание Экспертной комиссии по признанию школ, в которых значение стоимости образовательной услуги выше нормативной по критериям малокомплектность и отдаленность. Всего на 2012 год таких школ 227, которым выделено 163 633 тыс. руб. Принятая Министерством образования края политика по поддержке сельских, малокомплектных и отделенных школ реализуется на протяжении уже трех лет (в 2010 году признано 319 школ, выделено 238 342 млн. руб., в 2011 году признано – 290 школ, выделено дополнительно 200 189 млн. руб.). Считаю такой механизм сохранения и поддержки сельских школ наиболее объективным и прозрачным.

4. Приемка школ к началу нового учебного года. По отчетным данным муниципалитетов практически все приступили к проведению ремонтных  работ. Из общего объема средств на приемку  в размере 1 060 млн. рублей организованы конкурсные процедуры на  21%. Выполнено работ по устранению предписаний надзорных органов на 23%. Отдельная работа предстоит по анализу ситуации в 9 районах, которые к конкурсам пока не преступали. Отмечаю Горнозаводский район, в котором более чем на 60% от заявленного объема работы выполнены.